考核方式
室内教学部分
考核
思考题
   
   
   
   
   
 首页 >> 考核

    地质学因其实践性强的突出特点,野外教学成为教学全过程中的一个关键性教学环节。由于“鄂尔多斯盆地—秦岭造山带地质走廊野外教学”的特殊性和实践性,使得本课程不能以常规的方式进行考核。所以依据“鄂尔多斯盆地—秦岭造山带地质走廊野外教学”课程的教学实践及多年来的实际经验,对本课程采用以下方式进行考核。

地质走廊野外考核措施及考核内容一览表

考核阶段

考核内容

考核方式

成绩评定

(占总成绩百分数

教学全过程

学习风气、学习态度(自我管理、主动参与)

由教师(包括管理人员)、班干部、学生代表共同讨论

15%

室内教学阶段

自我设计(野外工作设计)、考察书面设计

教师审查

10%

野外教学阶段

野外工作,以野外记录考察为主

教师审查

15%

室内总结阶段

考察总结报告(基本素材收集、基础知识应用、具个性的独特思考)

教师审查

60%

研究性学习(专题论文)

论文发表

奖励

注:为充分发挥学生的自我个性和思维方式及学生的自我兴趣,总结性报告题目不限。

   

    通过几年来的努力,取得了一定的成果。现附表如下:

本科生以本课程实习内容为基础发表的论文

序号

论文名称

作者

年级

发表刊物

1

商丹和山阳—凤镇花岗岩化学数理判别分析成分

  静、冯  涛、陈

95级

西北大学学报1999.29增刊117~122

2

陕西关中晚第四纪气候特点及变化的古生物证据

  宁、薛祥熙

95级

西北大学学报1999.29增刊138~141

3

鄂尔多斯盆地铜川地区上三叠统浊积岩

  波、魏红红、王洪波、李文厚

96级

西北大学学报1999.29增刊131~133

4

陕西洛南上张湾组冰成岩

宋少华、魏红红、王洪波、李文厚

96级

西北大学学报1999.29增刊134~136

5

分析处理角闪石电子探针分析数据的新程序

  平、王润三

97级

西北大学学报1999.29增刊168~171

6

延安西杏子河地区侏罗系沉积相

李文忠、魏红红、李文厚

97级

西北大学学报1999.29增刊176~179

7

西安地裂缝对高新技术开发区建设的影响

  睿、王立社、岳乐平

97级

西北大学学报1999.29增刊180~183

8

黄河断流态势及成因

王立社、张  睿、岳乐平

97级

西北大学学报1999.29增刊184~187

9

商南富水岩体中浅色辉长岩的成因讨论

  霞、唐 

97级

西北大学学报2000.30增刊148~153

10

富县葫芦河地区侏罗系沉积特征及沉积相分析

陈全红、魏红红、李文厚

97级

西北大学学报2000.30增刊172~175

11

麒麟厂铅锌矿床成因对比研究

邢秀娟、秦  艳、张复新

97级

西北大学学报2000.30增刊188~192

12

金龙山-丘陵金矿床构造变形序列及组合类型

龙小平、张复新

97级

西北大学学报29卷6期,1999

13

陕西二台子金矿地球化学特征及其成因

龙灵利、季均良、张复新

98级

黄金地质 2001.7(3)

47~52

14

秦岭金矿床地质地球化学再研究

范春花、龙灵利、季均良、张复新

98级

西北大学学报

2000.32(1)69~73

15

秦岭金属矿床成矿系列与大陆造山带构造动力学背景

王金华、张复新、于在平

98级

中国地质 2002.29(2)

192~196

16

甘肃西城盆地金—铅锌矿床共生关系与时空分布

赵新苗、张复新、张旺定

98级

矿床地质2002.21

增刊316~318

17

甘肃小沟里雷卡林型金矿床地质地球化学特征

军、张复新、张旺定

98级

矿床地质2002.21

增刊602~605