| |
《中国哲学精神》讲义（大纲）
[课程说明]
1. 听课对象：高年级本科生，不要求有专门的中西方哲学史基础知识准备。但讲课方式以探索模式展开，教授内容将侧重概念、命题的分析推理论证，案例讨论。
2. 课时：讲授课时36节。课外原著选读时间要求最低有36小时保证。
3. 主讲：谢阳举
4. 教学目的：本课程的题目是：“中国哲学：它的理论和实践”。本课程的核心目的是，通过对中国哲学理论及其在重要社会历史生活实践案例上运用的批判分析以接通中国哲学的精神、智慧。连带目标包括：培养严谨批评和自由探索的心灵习惯与人格精神；对中国哲学的主体和基本问题有比较深入的认识；对中国哲学的概念、命题、方法和历史形成基本框架；讨论中国哲学家对中国历史上部分重大知识、精神、社会与文化问题案例的关注和求解方式；训练运用中国哲学原理分析知识、人生和社会现象，发展纯粹理智的批判、分析和推理论证能力和独立优异的道德人格；在严格的中西比较的基础上恰当评价中国哲学，形成开放健康的哲学观。
5.考试须知：学期中途需交一篇2000字以上的哲学家或问题个案述评文章；期末根据教师命题范围交一篇2000-3500字的论文。
6. 参考资料：课程教材为主讲者自撰讲义，此外本课程将随堂分发下一节课的讲义纲要，相关必读原著篇章、补充性资料、进一步思考和讨论的问题也将随堂布置。
[课程内容]（以下20讲的个别章节的删减视听课对象情况决定）
1. 中国古代哲学的起源和特点
介绍古希腊哲学工作模式和展开的脉络，欧洲和西方对哲学的一般理解，在比较的基础上认识中国哲学主题及其发生的原因，进而了解中国哲学问题、方法和变形的特点。
2. 《周易》与中国古代思维方式
了解《周易》产生的历史实况，探讨：《周易》的符号思维及其在中国思维谱系中的座架作用，《周易》蕴含的哲学范畴，《周易》哲学的若干代表性的基本原理，《周易》的认识、宗教、心理学和政治伦理功能。
3. 老子与道家
介绍前道家思想，道家思想发生的背景，老子生平，老子五千言的写作年代、性质、流传和相关历次考古发现，道家及其流派和变种，道家、道学与中国哲学的特点，重点讨论老子哲学的道论、德论、有无关系论、自然、无为和无为而治论等涉及的关键命题，我们将在中西比较基础上认识老子哲学在宇宙论、认识论、叙述、政治和伦理等各种方面的新思维，也将通过虚拟社会试验分析来探讨这些命题和新思维的可能结果。
4.《孙子兵法》的管理哲学
本讲介绍孙子的军事辩证法思想，并讨论孙子的一般战略哲学、领导哲学理念，也将介绍孙子思想在西方的广泛运用、影响和特点。
3. 孔子和孔门儒家
介绍孔子生平，作为广义礼的意义哲学的特出形态的孔子哲学的总特点；着重讨论孔子的仁学、礼哲学和中庸方法论及其结构性关系；检讨控制关于知识与道德道德，教育、政治与法律，敬鬼神而远之等命题的价值；我们也将探讨孔子的代表性弟子的思想，儒家与中国历史的关系。
4. 墨子和墨家
介绍墨子和墨家活动，讨论墨家的行动主义和情操，名实理论，经验主义和逻辑思维结合的原则，天志论的宗教性，整体功利主义，非命论。我们也将探讨后期墨家的逻辑与科学研究，儒墨争论的实质，最后我们要分析墨家后学对百家的反批评的各种典型辩论形式。
5/6. 庄子哲学（上、下）
本讲包括庄子的生平，老庄的关系，非实体思维，庄子哲学的概念、范畴、命题和修炼功夫系统，大宗师与社会无形结构，逍遥、自由与自然的关系，庄子哲学中多种两行命题和齐物哲学的结构，庄子的语言分析和语言怀疑论，真人理论，物质、能量（气）、时-空、天机和场，混沌的世界观，或使与莫为，庄子的怀疑精神、探索精神和批判思维，庄子对百家尤其儒学的批判，庄子与后现代和后现代的环境哲学的关系等。
7. 思孟学派和孟子哲学的批判
本讲包括《大学》和《中庸》的由来，三纲领八条目和大学之道，中和论，明诚论；好辩和极端宗法主义者孟子，孟子的自然主义的道德心理学思想，唯意志论的志气说，价值本质主义的谬误，夷夏、人禽、义利等八大强辩的文化和逻辑矛盾。
8. 惠施与公孙龙
本讲包括惠施历物十事，惠施的世界观，公孙龙的概念论和社会政治观。
9. 阴阳家的学术
本讲包括：方士与方术，早期五行说，早期阴阳说，阴阳家的宇宙论和世界观，天人感应说，月令制度的模式，邹衍的历史哲学。
10. 法家的源流和韩非的法制思想批判
本讲介绍法家的历史源头，从道家到道法家到法家哲学的转变及其历史原因，慎到、商秧与韩非，法家论道德与法治的关系，法家的历史哲学和国家哲学。
11. 战国的折衷主义哲学
本讲介绍黄老哲学、以黄老和法治为纲领的管子学派，以儒家为基本立场的荀子，以道家和政治为主干的《吕氏春秋》学派，《史记》到《汉书》的学术观等折衷主义哲学形态的特质。
12. 从董仲舒到王充
本章包括儒家独尊的形成，今古文经学之争，董仲舒的天人哲学和政治伦理思想，扬雄的古文经学和新《周易》哲学，王充的理性主义精神。
13.《淮南子》的哲学思想
本章介绍《淮南子》的由来，学术观，主题思想，其道论和全面的领域哲学思想。
14. 魏晋玄学
本章讨论正始之音，何晏、王弼、郭象、阮籍、嵇康等的多种哲学论争。
15. 佛教哲学（上）：小乘与大乘（注意：下面三讲涉及必要的印度佛教哲学）
本讲结合中国佛教发生发达的历史个案，着重介绍佛教的大小乘哲学原理的
实质内涵和区别，兼谈佛教基本教义和关键名相与哲学的关联，最后介绍鸠摩罗
什、玄奘和善无畏等人物的弘法实践，也包括讨论所谓佛教纯粹中国化产生的派
别的核心命题以及中国大乘佛学及其到中国禅宗的曲折。
16. 佛教哲学（中）：佛教的认识论
本讲包括：佛教哲学的发展阶段，法相、范畴与概念分析，现量与佛教的感觉知觉理论，时间与运动的基本命题分析，现象、实在、知识与真理观，比量、佛教哲学与逻辑，缘起与佛教的因果模式，佛教的经验主义，虚幻、谬误和否定，最后扼要介绍陈那与法称。
17. 佛教哲学（下）：佛教的伦理学
本章包括：无常、无明、三界六道、业力等佛教关于人的状态的描述或教义，佛性、佛陀的觉悟旅程和伦理趋向，善恶与报应，佛教戒律所蕴含的实践理性规则，个体解脱与普度思想，菩萨行与社会，佛教平等观和非暴力反抗的现代政治意义，儒家与中国佛学伦理的干系。
18. 理学和心学
本章包括：理学心学的形成及其流派，理学的基本问题和核心范畴，三种理学的宇宙观，理学代表人物的命题系统，心学：中国哲学革命的开端等。
19. 仙学的哲学
南北朝到宋元道教的哲学化发展，道教和仙学，内丹：中国独特的哲学功夫论的集大成，内丹和中医，内丹和心灵的生态学原理，九家丹法，女丹，中国人的精神宇宙和修炼的现代价值。
20. 现代中国哲学：三个哲学家
本讲介绍近代中国哲学的主题变奏和起伏旋律，主要通过三个哲学家的艰难探索来讨论中国哲学的未来，包括：熊十力与佛教改革：新唯识论及其风波，中国的宗教态度的深层语言结构；金岳霖和道语境的中国哲学：道论的现代化尝试；牟宗三与当代新儒家：儒家精神的激发和世界哲学的作用。
最后我将结合自己中西哲学理论和实践的双双比较，交待个人对中国哲学命运、性质、出路和前景的看法，听课者应当以近可能谨慎而纯粹的学术态度参加这一讨论。
|
|
